Estimados lectores:

Presentamos esta editorial con la mera convicción de comenzar un diálogo que se mantendrá en el tiempo, y con esta revista como instrumento. El diálogo tiene el objetivo de entablar una comunicación entre partes con fines de educación y actualización, entre quienes serán los autores y los lectores.

Para ello, intentaremos ser la herramienta más eficaz y útil posible, basada en los últimos formatos que la tecnología nos brinda; en el futuro una revista online o digital. Es importante el compromiso de las partes: si no hay quienes tengan algo que comunicar ni otros que quieran escuchar, no tiene sentido este vínculo.

En este número destacamos el artículo de la Dra. Rut Agüero y colaboradores, de la Universidad de Rosario, que realizaron un estudio epidemiológico de asma y salud mental. La gran variedad de estudios sobre asma y enfermedades alérgicas enfoca sus objetivos en la fisiopatogenia, etiología y tratamientos, pero escasean enfoques sobre la percepción de la enfermedad. Este estudio muestra la asociación de padecimientos psicológicos en relación con el asma, lo que sin duda es una interferencia directa en la variabilidad de su percepción. La educación del paciente es un pilar importante para el diagnóstico y tratamiento del asma, por ende, la percepción del paciente es parte fundamental para su educación.

Otro artículo destacado es el del Dr. Serra, donde actualiza los fundamentos de la inmunología de la mucosa oral. Esta es una herramienta esencial para estudiar y entender la respuesta a los nuevos tratamientos de inmunoterapia sublinguales. También debemos hacer mención de la importancia en la información de las posibles causas de alergia respiratoria en relación con la polinosis de distintas zonas o regiones de nuestro país, lo cual es muy importante a la hora también de diagnosticar o indicar un tratamiento desensibilizante específico.

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Vislumbrando el horizonte

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